Mediante la recopilación de información obtenida en la etapa de diagnóstico se detectó en la prueba de lenguaje y comunicación un 85% del total de alumnos que poseen dificultades en el área de lectura debido a que los estudiantes no comprenden el texto leído. Debido a los bajos índices que arrojan estos resultados, es de gran importancia intervenir con la mayoría de los estudiantes que poseen esta dificultad, para ello se trabajará directamente con lecturas acordes al nivel en que se encuentran de tal manera de disminuir los índices de comprensión lectora.
